课堂之外,如何保障学生的学习成果
班主任日常管理 通过实施职业素质导向COT课程,培养学生在学习、生活以及今后职场工作中的思考行为习惯、职业操作能力和意识;在岳阳北大青鸟统一化的班级管理制度下,促进学生的日常考勤、作业完成情况以及上机项目的实施进度;通过标准化管理的指导,训练学生的包括表达能力、团队协作意识以及自学能力在内的综合能力,以促进学生综合素养的全方位提升。
为了让学员快速养成好的学习习惯,每天强化自己的学习效果,真正做到“温故而知新”,在预习、复习、英语单词等环节,岳阳北大青鸟统一要求配置“三本”——预习本、作业本、英语本,为老师们掌握学员的学习情况提供有力的支撑,促进学员高效的学习。
不同于传统教育,岳阳北大青鸟的作业形式更强调上机代码和实验步骤的巩固强化,不但包括手写作业,还包括电脑录屏作业。对于上机动手操作的作业,要求学员们通过电脑录频方式来完成,而且要求录屏必须连续,而且不少于一小时。因此学员必须集中精力,一次性的完成作业,避免学习过程三心二意,这也是锻炼动手能力和培养注意力集中的良好方法。 对于作业的提交、批改也有严格的管理规定,对于不提交或完成不合格的作业,老师会及时要求学员补齐或重写,直到达到要求。这个过程中,能及时发现学员的学习状态和遇到的困难,通过小班辅导等方式查漏补缺。
是目前国内IT职业教育行业内规模最大、使用人数最多的一种IT技能在线评测平台(截止2022年12月份注册人数已达85万以上,部分功能免费开放),面向青鸟学员免费开放平台服务,并且享受比一般注册用户更多的权限,学员们可以通过电脑或者手机登录“云题库”实现在线做题来检验学习效果,使用方便,助力岳阳北大青鸟学员养成学习习惯和提升学习效果。 每次课后都要求学员登录“云题库”,以“自我测试”的方式“刷题”检测当天学习效果,15-30分钟内完成30-50道选择题。一个学期总计的自测题数量为1000-2000道题。老师每天都会检查完成数量和正确率,下次课前公布“班内排名”结果,如果没有完成或正确率不达标,要求重写,以此激励学员的学习热情。
班主任定期与家长沟通孩子的学习和生活情况,家校联合一起监督学员的学习情况和作业完成情况。我校会在学员开学两个月内会召开第一次家长会,让家长看到学员在学校的学习成果,在毕业时会让家长参加毕业典礼,见证学习前后自己孩子的变化,并了解孩子接下来的就业情况。
我校都会定期组织不同形式的测试,由学校的学术经理负责监控,定期抽查。“青鸟三测”即日测、周测、月考,每天考、每周考、每月考,让学员习惯考试、适应考试,逐渐养成时刻复习和预习的好习惯。通过三种不同测试,老师会全方位了解学员的学习情况,从而有的放矢进行指导,保证学员“跟得上、学得会,做的出”!也能保证结业考试顺利通过。 日测:每天上课前的预习检查环节是以考试形式出现的,不同于传统教学形式的个别学生提问,岳阳北大青鸟日测会给全班同学出题测试,约10分钟时间。 周测:每周上三次或者四次课,在最后一次课时留出一段时间或利用自习课时间,把当周的所有课程里的重要知识点通过考试巩固一遍。 月考:全校统一组织实施,月考合格率占教员考核的60%-80%,月考后以班为单位“全校张榜”公布大排名,评出优秀班集体、优秀教员、班主任,月度进行表彰。对于月考不合格的,要求参加小班辅导,由教员针对本月内的重要知识点再次进行梳理、讲解、答疑,辅导后还要参加测试,以保证辅导效果。
总之:昨天我们介绍过岳阳北大青鸟细致的教学管理方法,结合本文介绍的班级学习氛围,这样的课上与课下严格完备的学习管理机制,一定会让学生养成良好的学习习惯,加上行之有效的教学方法,学习效率一定会高,想学不会都难呀! “外塑专业技能,内育职业素养”,跟随岳阳北大青鸟课程体系走下来,相信每一位学员都能成为懂礼貌、知礼仪、敢说话、会沟通的专业人才,为将来的职场发展打好基础。拨打下方电话,一起来加入我们吧!
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